Reconnaître et produire des phrases affirmatives et négatives .Identifier la structure d’un texte
Conjuguer les verbes « être » et « avoir » au présent et au futur

Reconnaître et produire des phrases affirmatives et négatives .Identifier la structure d’un texte
Conjuguer les verbes « être » et « avoir » au présent et au futur

Lire des textes d’une manière fluide et intelligible.Reconnaître et produire des phrases.Reconnaître les trois temps .Ecrire correctement des mots terminés

Lire des textes d’une manière fluide et intelligible.Reconnaître et produire des phrases.Reconnaître les trois temps .Ecrire correctement des mots terminés

Lire des textes d’une manière fluide et intelligible.Reconnaître et produire des phrases.Reconnaître les trois temps .Ecrire correctement des mots terminés

Paulette et tombée malade.Conjuguer le verbe « mettre » au présent et au passé composé. Reconnaître et utiliser les compléments de phrase

Paulette et tombée malade.Conjuguer le verbe « mettre » au présent et au passé composé. Reconnaître et utiliser les compléments de phrase

Paulette et tombée malade.Conjuguer le verbe « mettre » au présent et au passé composé. Reconnaître et utiliser les compléments de phrase

Paulette et tombée malade.Conjuguer le verbe « mettre » au présent et au passé composé. Reconnaître et utiliser les compléments de phrase

La marchande de silence.Reconnaître et utiliser les compléments essentiels.Conjuguer les verbes du type « prendre » au présent et au passé composé.